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标题:洋媳妇教育孩子的方法---给新爸爸新妈妈看

1楼
equip 发表于:2010-7-29 22:26:00

国民素质很大程度上取决于每个家庭的母亲,成人的思维模式和道德准则其实在孩子时代就逐渐定型了,下面是2则关于母亲教育孩子的文章,事情虽然微小,但母亲的处理方式却有很大不同。

  洋媳妇教育孩子的方法

  《现代家长》2009年第12期

  儿子去美国留学,毕业后定居美国。还给我找了个洋媳妇苏珊。如今,小孙子托比已经3岁了。今年夏天,儿子为我申请了探亲签证。在美国待了三个月,洋媳妇苏珊教育孩子的方法,令我这个中国婆婆大开眼界。

  不吃饭就饿着
  每天早上,托比醒来后,苏珊把早餐往餐桌上一放,就自顾自地忙去了。托比会自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃饱后,他回自己的房间,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。毕竟托比只有3岁,还搞不清裤子的正反面,分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了,我赶紧上前想帮他换,却被苏珊制止了。她说,如果他觉得不舒服,会自己脱下来,重新穿好;如果他没觉得有什么不舒服,那就随他的便。那一整天,托比反穿着裤子跑来跑去,苏姗像没看见一样。
  又一次,托比出去和邻居家的小朋友玩,没多大会就气喘吁吁地跑回家,对苏珊说:‘妈妈,露西说我的裤子穿反了,真的吗?’露西是邻居家的小姑娘,今年5岁。苏姗笑着说: ‘是的,你要不要换回来?’托比点点头,自己脱下裤子,仔细看了看,重新穿上了。从那以后,托比再也没穿反过裤子。
  我不禁想起,我的外孙女五六岁时不会用筷子,上小学时不会系鞋带。如今在上寄宿制初中的她,每个周末都要带回家一大堆脏衣服呢。
  一天中午,托比闹情绪,不肯吃饭。苏珊说了他几句,愤怒地小托比一把将盘子推到了地上,盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比,认真地说:‘看来你确实不想吃饭!记住,从现在到明天早上,你什么都不能吃。’托比点点头,坚定地回答:‘Yes!’我在心里暗笑,这母子俩,还都挺倔!
  下午,苏珊和我商量,晚上由我做中国菜。我心领神会,托比告别爱吃中国菜,一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭,想让他晚上多吃点儿。
  那天晚上我施展厨艺,做了托比最爱吃的糖醋里脊、油闷大虾,还用意大利面做了中国式的凉面。托比最喜欢吃那种凉面,小小的人可以吃满满一大盘。
  开始吃晚饭了,托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来,拿走了他的盘子和刀叉,说:‘我们已经约好了,今天你不能吃饭,你自己也答应了的。’托比看着面容严肃的妈妈,‘哇’地一声在哭起来,边哭边说:‘妈妈,我饿,我要吃饭。’‘不行,说过的话要算数。’苏珊毫不心软。
  我心疼了,想替托比求情,说点好话,却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时,儿子就跟我说,在美国,父母教育孩子时,别人千万不要插手,即使是长辈也不例外。无奈,我只好保持沉默。
  那顿饭,从始至终,可怜的小托比一直坐在玩具车里,眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想发脾气扔饭碗时,一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受,况且还是面对自己最喜爱的食物。
  临睡前,我和苏珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地问:
  ‘妈妈,我很饿,现在我能吃中国面吗?’苏珊微笑着摇摇头,坚决地说:‘不!’托比叹了口气,又问:‘那等我睡完觉睁开眼睛时,可以吃吗?’‘当然可以。’苏珊温柔地回答。托比甜甜地笑了。
  大部分情况下,托比吃饭都很积极,他不想因为‘罢吃’而错过食物,再受饿肚子的苦。每当看到托比埋头大口大口地吃饭,嘴上脸上粘的都是食物时,我就想起外孙女。她像托比这么大时,为了哄她吃饭,几个大人端着饭碗跟在她屁股后面跑,她还不买账,还要谈条件:吃完这碗买一个玩具,再吃一碗买一个玩具……

  以其人之道,还治其人这身
  有一天,我们带托比去公园玩。很快,托比就和两个女孩儿玩起了厨房游戏。塑料小锅、小铲子、小盘子、小碗摆了一地。忽然,淘气的托比拿起小锅,使劲在一个女孩儿头上敲了一下,女孩儿愣了一下,放声大哭。另一个女孩儿年纪更小一些,见些情形,也被吓得大哭起来。大概托比没想到会有这么严重的后果,站在一旁,愣住了。
  苏珊走上前,开清了事情的来龙去脉后,她一声不吭,拿起小锅,使劲敲到托比的头上,托比没防备,一下子跌坐在草地上,哇哇大哭起来。苏珊问托比:‘疼吗?下次还这样吗?’ 托比一边哭,一边拚命摇头。我相信他以后再也不会这么做了。
  托比的舅舅送了他一辆浅蓝色的小自行车,托比非常喜欢,当成宝贝,不许别人碰。邻居小姑娘露西是托比的好朋友,央求托比好几次,要骑他的小车,托比都没答应。
  一次,几个孩子一起玩时,露西趁托比不注意,偷偷骑上小车,扬长而去。托比发现后,气愤地跑来向苏珊告状。苏珊正和几个孩子的母亲一起聊天喝咖啡,便微笑着说:‘你们的事情自己解决,妈妈可管不了。’托比无奈地走了。
  过了一小会儿,露西骑着小车回来了。托比看到露西,一把将她推倒在地,抢过了小车。露西坐在地上大哭起来。苏珊抱起露西,安抚了她一会儿。很快,露西就和别的小朋友兴高采烈地玩了起来。
  托比自己骑了会车,觉得有些无聊,看到那几个孩子玩得那么高兴,他想加入,又觉得有些不好意思。他蹭到苏珊身边,嘟囔道:‘妈妈,我想跟露西他们一起玩。’苏珊不动声色地说:‘那你自己去找他们啦!’‘妈妈,你陪我一起去。’ 托比恳求道。‘那可不行,刚才是你把露西弄哭的,现在你又想和大家玩,就得自己去解决问题。’
  托比骑着小车慢慢靠近露西,快到她身边时,又掉头回来。来回好几次,不知道从什么时候开始,托比和露西又笑逐颜开,闹成了一团。

  管教孩子是父母的事
  苏珊的父母住在加利福尼亚州,听说我来了,两人开车来探望我们。家里来了客人,托比很兴奋,跑上跑下地乱窜。他把玩沙子用的小桶装满了水,提着小桶在屋里四处转悠。苏珊警告了她好几次,不要把水洒到地板上,托比置若罔闻。最后,托比还是把水桶弄倒了,水洒了一地。兴奋的小托比不觉得自己做错了事,还得意地光着脚丫踩水玩,把裤子全弄湿了。我连忙找出拖把准备拖地。苏珊从我手中抢过拖把交给托比,对他说:‘把地拖干,把湿衣服脱下来,自己洗干净。’托比不愿意,又哭又闹。苏珊二话不说,直接把他拉到贮藏室,关了禁闭。听到托比在里面发出惊天动地的哭喊,我心疼坏了,想进去把他抱出来。托比的外婆却拦住我,说:‘这是苏珊的事。’
  过了一会儿,托比不哭了,他在贮藏室里大声喊:‘妈妈? 我错了。’苏珊站在门外,问:‘那你知道该怎么做了吗?’‘我知道。’苏珊打开门,托比从贮藏室走出来,脸上还挂着两行泪珠。他拿起有他两个高的拖把吃力地把地上的水拖干净。然后,他脱下裤子,拎在手上,光着屁股走进洗手间,稀里哗啦地洗起衣服来。
  托比的外公外婆看着表情惊异的我,意味深长地笑了。这件事让我感触颇深。在很多中国家庭,父母管教孩子时,常常会引起‘世界大战’,往往是外婆外公护,爷爷奶奶拦,夫妻吵架,鸡飞狗跳。
  后来,我和托比的外公外婆聊天时,提到这件事,托比的外公说了一段话,让我印象深刻。他说,孩子是父母的孩子,首先要尊重父母对孩子的教育方式。孩子虽然小,却是天生的外交家,当他看到家庭成员之间出现分歧时,他会很聪明地钻空子(漏洞)。这不仅对改善他的行为毫无益处,反而会导致问题越来越严重,甚至带来更多别的问题。而且,家庭成员之间发生冲突,不和谐的家庭氛围会带给孩子更多的不安全感,对孩子的心理发展产生不利影响。所以,无论是父辈与祖辈在教育孩子的问题上发生分歧,还是夫妻两人的教育观念有差异,都不能在孩子面前发生冲突。
  托比的外公外婆在家里住了一周,准备回加利福尼亚了。临走前两天,托比的外公郑重地问女儿:‘托比想要一辆玩具挖掘机,我可以买给他吗?’苏珊想了想,说:‘你们这次来,已经送给他一双旱冰鞋作为礼? 等到圣诞节时,再买玩具挖掘机当礼物送给他吧!’
  我不知道托比的外公是怎么告诉小家伙的,后来我带托比去超市,他指着玩具挖掘机说:‘外公说,圣诞节时,给我买这个当礼物。’语气里满是欣喜和期待。
  虽然苏珊对托比如此严格,托比却对妈妈爱得不得了。他在外面玩时,会采集一些好看的小花或者他认为漂亮的叶子,郑重其事地送给妈妈;别人送给他礼物,他会叫妈妈和他一起拆开;有什么好吃的,也总要留一半给妈妈。
  想到很多中国孩子对父母的漠视与冷淡,我不得不佩服我的洋媳妇。在我看来,在教育孩子的问题上,美国妈妈有很多值得中国妈妈学习的地方。■

  我批《转:洋媳妇教育孩子的方法》

    古风亭的宝宝树 2010-06-22

  这篇《洋媳妇教育孩子的方法》在各大论坛转的很疯,似乎赞美声一片啊!哈哈!
  我没事来批批!
  呵呵,也不是批啦,只是我觉得看待事物应该有自己的想法,不能人家说对啊,好啊,真是棒极了,我也不假思索的喊着对啊,好啊,棒极了!
  好不好,我们自己来判断,绝不人云亦云。更不能说,啊,人家是美国的教育理念!谁说美国的教育理念就是最好最正确的?不要太迷信。

  焦点一:关于吃饭。
  该文中不吃饭就饿着的观点,我同意。不吃就算了呗,大人也难免一两顿没胃口的,或者是之前吃了点东西,或者就是饭菜恰巧不合胃口。一顿两顿吃的不好,也不会怎么样,也不会少几斤肉。孩子很容易积食,如果是积食,却非要以为孩子没吃饱的喂饭或强制吃,只不过是给孩子的肠胃再来点负担,结果只能是,本来三天胃口就好了,结果一个礼拜还积食着呢!其实肠胃有这个能力自行调理的,要是无法自行调节,那是真的问题比较大,就更要就医解决了。
  尤其到了2岁以后最为明显,孩子的胃口时好时坏,调理肠胃最重要,这个我们做***要学,而不是自认为有营养的都给孩子。
  孩子不吃饭怎么办?我的观点是,不吃就算了,等下顿吧!我会给她安排好,看12点的《花园宝宝》如何?或者其他动画片,或者她自己玩,总之我会确认她有乐意的事做。
  毛毛从8个月开始训练自己吃饭,1岁会用勺子喝汤,1岁半可以自己吃,到2岁会自己用筷子,而我也彻底完全解放出来,我基本上一直贯彻这个原则,一直很好。她也没有任何反抗的表现,不想吃就告诉我,不想吃,那就玩吧!我们吃着,她满屋子乱跑,两顿饭中间会吃点水果,喝点水,其他甜食都禁止,甜食很容易打乱肠胃的安宁。
  文中我不是很赞成的,是用隔一顿饭不给吃来惩罚孩子,而且故意做孩子喜欢的食物,让孩子更加难过的加重惩罚。后面会详细说。
  也许那个托比真的够倔强和难缠,但我认为孩子是父母的一面镜子,越大的惩罚,给孩子造成的个性弹性就越大,孩子真的需要这样的大起大落吗?这样的惩罚只是在逐步把亲子关系搞僵。美国的犯罪状况也是有目共睹的,别迷信外来的和尚一定好,还是要相信自己的原则。

  焦点二:孩子之间的纠纷。
  托比那一打,我看文中的意思,似乎托比自己也不知道轻重,苏珊的“以牙还牙”似乎让托比明白了。但妈妈们,你们有用过这招的吗?恐怕大多是不管用的,孩子还会打。当然不管用啦!
  因为托比是不知道那样的后果,所以以牙还牙会让孩子明白,而您的孩子也许就是知道了才要那样做的,他们的目的是不同的,所以您的方法无效。
  什么方法好?只有每个父母善于发现和体察孩子的内心,才能找到根源,解决问题。?
  托比去求妈妈帮忙那段,我认为,在托比这个年龄段的孩子可以完全放手让他自己解决。托比应该有3、4岁以上吧?他其实是知道该如何做的,但他不想做而已。但一个2岁多的孩子,恐怕根本不知道如何做?,妈妈就不能像苏珊那样不管。

  焦点三:是否要惩罚孩子。
  大家可以学习一下这篇文章:惩罚和奖励为什么对孩子不好(开篇),这是李跃儿博客的文章,这只是开篇,后面有一二三四五,都不长,但内容很值得思考,强烈建议大家学习!
  文中苏珊的做法,只是让孩子知道,妈妈不高兴,我很害怕,可我只是做我喜欢的事情,我错在哪里呢?是的,妈妈要求孩子去拖地和洗衣服,但这些完全不用在惩罚后进行。苏珊的做法只是暂时的制止的托比的行为,并没有让他真正领悟到“我该怎样做”。
  如果孩子一定要通过惩罚才能停止一些家长认为不妥的行为,?那家长和孩子之间的关系一定不是健康的。而且这样的惩罚对孩子来说,太恐怖了,这样孩子对父母既爱又恨,不健康的亲子关系会影响孩子的人际关系。文中说,托比很爱妈妈,呵呵,健不健康不是看出来的,只有孩子的心才知道。
  是啊,看到孩子一些行为是我们不希望的,我们该如何做呢?我们做的目的是为了孩子真正的成长,而不仅是停止下来别动,那样孩子什么也学不会。那如何让他成长呢?
  我认为首先还是理解孩子。托比的行为我看真是太正常不过的行为的,他只是想要这样玩而已,他没有做错什么事。但是,这样做会影响到周围的人,所以应该让孩子明白,这样做的后果,和如何避免,而自己又能好好的玩。
  如果是我,我的做法是,对他的壮举表示惊叹,看来他真的很高兴见到爷爷奶奶。然后让他看地上、沙发上、他的衣服上,到处是水和沙子,对已经脏的地方表示难过,哎,我又要洗了。托比能帮我洗吗?
  也许他还想玩,好吧,请到厕所里尽情玩耍,但不可以在厕所以外的地方耍了。
  另外,玩好了要把地上拖干净。拖的很干净,我大力表扬了她!
  一般毛毛都会很乐意的拖,因为这样的经历很多次,我们都是快乐的进行,她很乐意收拾残局。如果孩子不拖,我只能说,孩子和父母之间没有建立足够的信任和亲密关系,父母没有威信。
  好吧,也许孩子真的什么都不愿补偿,不要拖地,也不要洗衣服,孩子,那下次妈妈不能允许你再在家玩这些玩具了。因为你把家里弄的太脏了。?
  没有惩罚,就是用事实告诉他,这样的行为不被允许。■

2楼
daly 发表于:2010-8-3 13:20:00

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